小学数学中如何运用好例题和习？(人教版小学数学例题的特点) -尊龙凯时网址

  1、创设生活画面情境数学例题。小学数学教材的内容来源于生活实际，但生动的内容被列入教材后就成了抽象的概念。如果教师在教学中能创造性地再把教材还原于现实生活，将数学教学与生活融合，勾勒出“生活画面”，就可帮助学生学好数学。

2、创设生活体验情境考研数学例题。

  在数学教学中，要求教师教学时去配置生活原型，但有些问题在课堂中不能真实展现，却日常生活中学生已经经历，教师可选择贴近学生生活的实际材料，用问题情境模拟出来，让学生亲自体验考研数学例题。

3、运用生活化语言教学考研数学例题。课堂中,师生的交往主要是通过言语交流。

  数学教学语言生活化是学生引导理解数学、学习数学的重要手段考研数学例题。教师要结合儿童的认知特点、兴趣爱好、心理特征等个性心理倾向，在不影响知识的前提下，对数学语言进行加工、装饰，使其通俗易懂、富有情趣。

4、运用生活化游戏教学考研数学例题。学生喜欢做游戏，游戏符合他们爱玩好动的天性，能有效地调动学生动手、动口、动脑，为多种感官参与学习活动创设最佳环境，能吸引全班学生积极主动、愉悦地投入到学习中去，使教学收到意想不到的良好效果。